内容简介：《榆树教育志》的编綦，是以邓小平理论为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点，以《建国以来党的若干历史问题的决议》为指针，充分运用史料，坚持实事求是的原则，力求全面、系统、客观，翔实地反映榆树教育的历史和现状，以期起到资治、教化、存史的作用，为发展榆树教育，振兴榆树经济服务。本志记述的主要内容是学前教育、小学教育，中学教育、职业技术教育，专业教育、成人教育、特殊教育和民族教育以及教育行政机构沿革、教育大事记。师范教育另有专志，不属本志记述对象。
编纂人员：王义
编纂单位：榆树市教育委员会
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