内容简介：凡例
一、《丽水学院志(2004—2014)》坚持以MLZY、MZD思想、DXP理论、 “三
个代表”重要思想和科学发展观为指导，运用辩证唯物ZY和历史唯物ZY的立场、观点、
方法，坚持实事求是的原则，力求全面、准确地记述升本10周年的历史与现状，努力体现时
代特征和学校特点，力求做到科学性与思想性、历史性与现实性相统一。
二、本志坚持“实事求是、直书直录、存真求实；全面记述、突出特色、近详远略和突
出改革发展主题”的原则、。
三、本志上限始于2004年5月，下限止于2014年5月，纵记学校10年发展历程。重点内容
适当上溯下延。
四、本志由图片、序、凡例、目录、正文和跋组成。正文共14章，每章下设节 、目。运
用述、记、志、传、图、表、录等体裁，以文字记述为主，辅以图表。
五、运用语体文、记叙体；叙而不述，述而不议，寓观点于记事之中；行文力求严谨、
简明、流畅、规范。
六、本志一律采用公元纪年，用阿拉伯数字全称。
七、数字用法遵循下列原则：定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语等用汉字；表示
数量、计量单位、文件编号、数值等用阿拉伯数字。
八、人物称谓，一般直书其名，必要时冠以职务、职称；地名、机构、职务按当时通用
称谓，必要时加注；凡丽水学院校级层面的，主语概称“学校”，校级行政领导概称“校
长”、 “副校长”、 “校长助理”(任命文件除外)；凡各二级学院层面的，主语概称“学
院”，二级学院行政中层干部，概称“院长”、“副院长”；全书行文，除特殊情况外，一
律用第三人称。
九、本志采用国际统一度量标准。
十、本志资料主要来源于学校档案馆馆藏及二级单位档案，也采用了部分口述资料以及
文件、报刊等。使用时均经过严格核查、考证，一般不注明出处。
编纂人员：周湘浙
编纂单位：丽水学院校史编纂办公室
内容时限：2004-2014
出版单位：浙江大学出版社
