内容简介：凡例
一、《蜀光校史》作为记述蜀光中学历史和现状的资料，为领导机关、各界人士和海内外校友提供较为系统的校情史料，为本校学生的传统教育提供教材，以期起到继承和发扬蜀光精神的作用。
一、本史坚持以历史唯物ZY为指南，对蜀光90年的发展史作客观的、实事求是的反映。在肯定成绩的前提下，不回避学校发展史上的弊端，力求做到资料性、思想性和科学性的和谐统一。
三、本《校史》记事时限：上限为1924年，下限为2014年9月。附录中解放前后学生名单，按初、高中部各班开班时新生加插班生编纂，近10年按初、高中毕业时名单排列。凡一人在同部读几个班的，收入最先读书的班次。
编纂人员：黄思源
编纂单位：蜀光中学校 编
内容时限：1924-2014
出版单位：四川人民出版社
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