内容简介：一、本志遵循辩证唯物ZY和历史唯物ZY的基本观点，实事求是地记述二十年来邻水教育改革与发展的历史，旨在“存史、资政、教化、育人”，为振兴邻水教育的千秋大业提供借鉴和服务。
二、本志所撰史实，上限为1986年，下限为2005年。
编纂人员：唐明贤
编纂单位：《邻水县教育志》编纂委员会
内容时限：1986-2005
出版单位：四川师范大学电子出版社
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