内容简介：凡例
1、编著《实验小学校史》，本着传承历史、求真存实的原则，以辨证唯物ZY和历史唯物ZY的观点，如实的记述学校60年的发展历程，客观的反映学校的优良传统，力求做到思想性和科学性相结合，史料价值和学术价值相统一。
2、本史上限为1949年5月，下限为2009年9月。为使被记对象的来龙去脉清楚，在处理个别事物时适当上溯或下延。
4、本史以述、记、志、图、表、附录等表现形式，图表和附录均随文穿插。文体语言以记述体为主，凡涉及人物，一律直书其名，记人述事，不予褒贬，并统一使用第三人称。
编纂人员：孔德勇
编纂单位：武穴市实验小学校史编纂委员会
内容时限：1949-2009
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