内容简介：一、本志以MLZY、MZD思想为指导，运用历史唯物ZY和辩证唯物ZY观点，贯彻存真求实方针、详今略古原则，力求全面系统记述郴州市教育历史与现状，尽量做到思想性、科学性与资料性的统一。
编纂人员：张仁
编纂单位：郴州市教育委员会
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