内容简介：一、本书按照志书的体例，采取横分竖写的体制，大体上从组织机构、教师队伍、德育工作、教育教学、文体卫工作、群团组织、后勤保障等方面，按照历史发展的线索去写。同时，为便于读者形成一个整体的印象，本书又专门设置一编较为全面的“概述”，并列出了学校发展大事记，描述学校发展的主线。各编、章前一般也作概述以总体说明。
编纂人员：王凤兰
编纂单位：郑州市教育局
出版单位：珠海出版社
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