内容简介：前言
认真总结历史经验，对于促进教育体制的改革，稳步发展我
省教育事业，具有重要的现实意义。建国以来，甘肃教育事业经
历了一条曲折发展的道路。从全省解放到五十年代中期，教育发
展较快，在一些重要指标上曾经接近和超过了全国教育发展的平
均水平。后来，由于受“左”的思想影响，教育事业在发展中曾
有过失误和挫折。“文化大革命”期间，教育事业横遭摧残，教
育质量严重下降。党的十一届三中全会以来，中共甘肃省委、省
人民政府十分关注教育的改革与发展，从领导、组织、投资等方
面予以大力加强和支持，全省教育事业开始出现了健康发展、稳
步前进的新局面。
近年来，按照教育部的部署，在为《当代中国》教育卷、《中
国人名词典>和《中国教育年鉴》提供资料的过程中，我们通过
查阅历史档案、深入基层调查、召开座谈会、走访老教育工作者
以及征集个人收藏的文献资料等办法，搜集到大量的、内容广泛
的教育资料，并进行了认真的分析、鉴别和研究。为了充分发挥
这些资料的作用，省委宣传部、省教育厅决定，在完成教育部规
定任务的基础上，编印一套本省的教育资料丛书，供教育研究部
门和全省广大教育工作者参考。
编纂人员：邓品珊
编纂单位：甘肃教育资料编辑委员会编
出版单位：甘肃教育出版社
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