内容简介：本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的原理,以黎川县保存的古今教育史料、文件、口碑、资料等为依据,真实、客观地记述黎川县教育渊源及发展现状,力求思想性、科学性、系统性的统一,注重地方特点和时代特色,为深入发展黎川教育事业提供参考.
编纂人员：武伦民, 官炳炎, 邓国基
编纂单位：黎川县教育志编纂委员会
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