内容简介：凡例
一、本志以实事求是为原则，力图较全面地记述本县教育的历史与现状，期达“存史，借鉴，励人”之效。
二、本志取材涵盖本县境内的各级各类教育。记史本着详今略古、古为今用的原则，着重记载现代本县教育历史和当代教育现状，上溯因史料记载而异，下限2007年底。
编纂人员：董圣书
内容时限：0000-2007
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